● 한국교육과정평가원은 지난 11월 16일(목) 전국적으로 실시된 2007학년도 대학수학능력시험(이하 수능) 채점결과를 12월 13일(수) 발표하였다. 개인별 성적통지표는 접수한 곳(재학중인 학교, 시험지구교육청, 출신학교 등)을 통하여 수험생에게 교부된다. 아울러 수험생 진학 지도를 위해 「영역/과목별 등급 구분 표준점수 및 도수분포」책자도 접수 기관별로 동시에 배포된다.

● 2007학년도 수능에 응시한 수험생은 551,884명으로 재학생은 399,251명이고 졸업생은 152,633명이었다.

◎ 영역별로는 언어 영역 549,960명, 수리 영역 ‘가’형 117,273명, ‘나’형 383,196명, 외국어(영어) 영역 546,321명, 사회탐구 영역 316,490명, 과학탐구 영역 197,480명, 직업탐구 영역 29,826명, 제2외국어/한문 영역 90,843명이 응시하였다.

◎ 사회탐구와 과학탐구 영역의 경우 4과목을 선택한 수험생은 각각 88.4%, 90.3%이며, 직업탐구 영역은 3과목을 선택한 수험생이 96.7%였다. 수험생 대부분이 최대 선택과목 수를 선택하였으며, 1개 과목만을 선택한 수험생은 매우 적은 것으로 나타났다.

● 성적통지표에는 영역 및 선택과목별로 표준점수, 백분위, 등급을 표기하였다.

◎ 수리 영역 ‘가’형, 탐구 영역, 제2외국어/한문 영역의 경우에는 선택과목명을 함께 표기하였다.

◎ 언어, 수리, 외국어(영어) 영역은 평균 100, 표준편차 20으로, 사회/과학/직업탐구 영역과 제2외국어/한문 영역은 평균 50, 표준편차 10으로 변환한 표준점수를 사용하였다.

◎ 수리 영역 ‘가’형의 경우에는 선택과목(미분과 적분, 확률과 통계, 이산 수학) 간 점수를 조정하여 표준점수를 산출하였다.

● 2007학년도 수능 채점 결과, 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 영역별로 다음과 같다.

◎ 언어 영역과 외국어(영어) 영역에서 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 각각 127점과 130점으로 나타났다.

◎ 수리 영역에서 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 ‘가’형의 경우 134점, ‘나’형의 경우 137점으로 나타났다.

◎ 사회탐구 영역에서 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 과목에 따라 65점～68점으로 나타났다.

◎ 과학탐구 영역에서 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 과목에 따라 64점～69점으로 나타났다.

◎ 직업탐구 영역에서 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 과목에 따라 66점～71점으로 나타났다.

◎ 제2외국어/한문 영역에서 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 과목에 따라 66점～69점으로 나타났다.

I. 영역/과목별 응시자 현황

◎ 영역별 응시자 현황은 <표 I-1>과 같다. 총 551,884명의 응시자 중 언어, 수리, 외국어(영어), 탐구 영역의 응시자는 각각 549,960명, 500,469명, 546,321명, 543,796명이었다.

◎ 언어, 수리, 외국어(영어), 탐구 영역 등 4개 영역 모두를 응시한 수험생 수는 전체 응시자의 89.3%인 492,841명이고, 언어, 수리, 외국어(영어) 등 3개 영역 모두를 응시한 수험생 수는 전체 응시자의 89.8%인 495,671명으로, 언어, 수리, 외국어(영어)를 응시한 수험생의 대부분이 탐구 영역을 응시한 것으로 나타났다.

◎ 탐구 영역 응시자 중 사회탐구, 과학탐구, 직업탐구 영역의 응시자 비율은 각각 58.2%, 36.3%, 5.5%였다. 전체 응시자 중 제2외국어/한문 영역의 응시자 비율은 16.5%였다.

<표 I-1> 영역별 응시자 현황

◎ 수리 영역 선택과목별 응시자 현황은 <표 I-2>와 같다. 수리 영역 ‘가’형과 ‘나’형의 응시자 비율은 각각 23.4%, 76.6%였고, ‘가’형에서 ‘미분과 적분’을 선택한 응시자가 96.4%로 대부분을 차지하였다.

<표 I-2> 수리 영역 선택과목별 응시자 현황

<표 I-3> 사회탐구 영역 선택과목별 응시자 현황

◎ 과학탐구 영역의 선택과목별 응시자 현황은 <표 I-4>와 같다. 수험생들이 각 과목의 Ⅰ을 많이 선택하였으며, 각 과목의 Ⅰ에서 화학, 생물, 지구과학, 물리 순으로, Ⅱ에서는 화학, 생물, 물리, 지구과학 순으로 선택하였다.

<표 I-4> 과학탐구 영역 선택과목별 응시자 현황

◎ 직업탐구 영역의 선택과목별 응시자 현황은 <표 I-5>와 같다. 컴퓨터 일반, 상업 경제, 정보 기술 기초, 회계원리를 선택한 수험생이 많았으며, 해사 일반, 수산 일반, 해양 일반, 수산·해운 정보처리를 선택한 수험생은 매우 적었다.

<표 I-5> 직업탐구 영역 선택과목별 응시자 현황

<표 I-6> 제2외국어/한문 영역 선택과목별 응시자 현황

Ⅱ. 탐구 영역 선택과목 수에 따른 응시자 현황

탐구 영역의 선택과목 수에 따른 응시자 현황은 <표 Ⅱ-1>과 같다. 사회탐구와 과학탐구 영역의 경우 4개 과목을 선택한 수험생은 각각 88.4%, 90.3%였고, 3개 과목을 선택한 수험생은 각각 9.8%, 8.8%였다. 직업탐구 영역의 경우 3개 과목을 선택한 수험생은 96.7%였다. 수험생 대부분이 최대 선택과목 수를 선택하였으며, 1개 과목만을 선택한 수험생은 매우 적은 것으로 나타났다.

<표 Ⅱ-1> 탐구 영역 선택과목 수에 따른 응시자 현황

Ⅲ. 영역/과목별 등급

1. 언어 영역

언어 영역의 등급 구분 표준점수, 도수 및 비율은 <표 Ⅲ-1>과 같다. 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 127점으로 나타났다.

<표 Ⅲ-1> 언어 영역 등급 구분 표준점수, 도수 및 비율

2. 수리 영역

수리 영역의 등급 구분 표준점수, 도수 및 비율은 <표 Ⅲ-2>와 같다. 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 ‘가’형 134점, ‘나’형 137점으로 나타났다.

<표 Ⅲ-2> 수리 영역 등급 구분 표준점수, 도수 및 비율

3. 외국어(영어) 영역

외국어(영어) 영역의 등급 구분 표준점수, 도수 및 비율은 <표 Ⅲ-3>과 같다. 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 130점으로 나타났다.

<표 Ⅲ-3> 외국어(영어) 영역 등급 구분 표준점수, 도수 및 비율

4. 사회탐구 영역

사회탐구 영역의 과목별 등급 구분 표준점수, 도수 및 비율은 <표 Ⅲ-4>와 같다. 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 윤리 68점, 국사 66점, 한국 지리 65점, 세계 지리 67점, 경제 지리 67점, 한국 근·현대사 67점, 세계사 65점, 법과 사회 65점, 정치 65점, 경제 67점, 사회·문화 66점으로 나타났다.

<표 Ⅲ-4> 사회탐구 영역 등급 구분 표준점수, 도수 및 비율

5. 과학탐구 영역

과학탐구 영역의 과목별 등급 구분 표준점수, 도수 및 비율은 <표 Ⅲ-5>와 같다. 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 물리Ⅰ 67점, 화학Ⅰ 67점, 생물Ⅰ 67점, 지구과학Ⅰ 64점, 물리Ⅱ 69점, 화학Ⅱ 69점, 생물Ⅱ 68점, 지구과학Ⅱ 68점으로 나타났다.

<표 Ⅲ-5> 과학탐구 영역 등급 구분 표준점수, 도수 및 비율

6. 직업탐구 영역

직업탐구 영역의 과목별 등급 구분 표준점수, 도수 및 비율은 <표 Ⅲ-6>과 같다. 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 농업 정보 관리 68점, 정보 기술 기초 69점, 컴퓨터 일반 69점, 수산·해운 정보 처리 66점, 농업 이해 67점, 농업 기초 기술 68점, 공업 입문 68점, 기초 제도 71점, 상업 경제 68점, 회계 원리 69점, 수산 일반 69점, 해사 일반 69점, 해양 일반 71점, 인간 발달 69점, 식품과 영양 70점, 디자인 일반 68점, 프로그래밍 67점으로 나타났다.

<표 Ⅲ-6> 직업탐구 영역 등급 구분 표준점수, 도수 및 비율

<표 Ⅲ-6> 직업탐구 영역 등급 구분 표준점수, 도수 및 비율(계속)

7. 제2외국어/한문 영역

제2외국어/한문 영역의 과목별 등급 구분 표준점수, 도수 및 비율은 <표 Ⅲ-7>과 같다. 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 독일어Ⅰ 69점, 프랑스어Ⅰ 66점, 스페인어Ⅰ 69점, 중국어Ⅰ 68점, 일본어Ⅰ 68점, 러시아어 I 69점, 아랍어Ⅰ 68점, 한문 68점으로 나타났다.

<표 Ⅲ-7> 제2외국어/한문 영역 등급 구분 표준점수, 도수 및 비율